Oser l’évaluation différenciée est le dernier article proposé par Bénédicte Dubois paru dans le n°542 de janvier 2018 des “Cahiers pédagogiques”.

La thématique de ce numéro “bienveillants mais exigeants” apporte une vision multivariée de la bienveillance éducative qui ne saurait être dépourvue d’une exigence à la fois raisonnée et légitime.

 

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